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  思政课教师是高校意识形态阵地的守卫者,要旗帜鲜明讲政治、理直气壮讲政治,帮助大学生坚定“四个自信”,培养出担当民族复兴大任的时代新人。

  习总书记在学校思政课教师座谈会上指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,要理直气壮地办好思政课。习总书记对思政课教师提出的要求中,首先就是政治要强。思政课教师是高校意识形态阵地的守卫者,要旗帜鲜明讲政治、理直气壮讲政治,帮助大学生坚定“四个自信”,培养出担当民族复兴大任的时代新人。

  要有坚定的政治信仰。高校思政课教师肩负着用马克思主义科学理论武装大学生思想,用社会主义核心价值观陶冶大学生道德情操,引导大学生健康成长的重要责任,是立德树人、铸魂育人使命的践行者。思政课教师既是知识的传授者,也是大学生思想的引领者和信仰的塑造者,这一重要职责决定了其必须具备很强的政治素质。思政课教师要有坚定的马克思主义信仰,要补足自身“精神上的钙”,让有信仰的人讲信仰,通过自己的言传身教发挥出目标导向、政治灵魂和思想引领的功能,为大学生成长提供精神动力;要热爱马克思主义理论教育事业,做到“在马信马、在马言马”,向大学生传播马克思主义中国化理论最新成果,培养大学生分析解决重大问题的能力,提高大学生的思想政治素质和道德素质,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并使其“内化于心,外化于行”。

  要有扎实的理论功底。“理论只要彻底,就能说服人”。马克思主义具有深刻的内在逻辑和理论体系,这是进行思政课教学的根本指针。思政课教师要掌握彻底的理论,就要做到打铁还须自身硬,努力练好基本功,认真研读马克思主义经典著作,真学、真懂、真信、真用马克思主义;要深入细致地学习和研究习新时代中国特色社会主义思想,明道信道、以理服人,帮助大学生塑造坚定信仰,掌握认识和改造世界的锐利思想武器;要理直气壮地讲好思政课、办好思政课,用学术讲政治、以学术支撑政治,讲清楚马克思主义的真理性与道义性,凸显思政课丰富又深刻的内涵,打造理论武装的坚强阵地。

  要有强烈的政治意识。思政课具有鲜明的政治性,是高校马克思主义的鲜亮底色。为此,思政课教师要旗帜鲜明地讲政治,要在大是大非面前保持政治清醒,要有坚定的政治立场和明确的政治方向,要有大局意识、看齐意识,要与以习同志为核心的党中央保持高度一致;要以政治统率学术,善于用真理、逻辑和规律讲透彻理想、中国特色社会主义信念、实现中华民族伟大复兴的信心和决心;要严守政治纪律和政治规矩,引导大学生正确认识世情、国情、党情的变化,培养大学生辨别是非的能力,坚决同那些否定马克思主义、否定中国、否定中国特色社会主义、否定改革开放的各种错误政治思潮作斗争,同历史虚无主义、文化虚无主义作斗争。

  要有极强的政治敏感性和政治判断力。思政课与国家意识形态安全密切相关,与国家和民族的前途命运密切相关。思政课教师责任重大,要从自身的岗位要求和角色特征出发,善于从政治的高度看待问题,对党的路线方针政策和社会重大政治事件有敏锐的洞察力,运用马克思主义方法分析各种政治事件、各种社会思潮和各种学术观点,正确回答学生关注的现实问题,对学生的思想迷茫、理论困惑、情感冲突和价值选择等问题进行有针对性的分析和有效的释疑解惑;运用政治思维和政治眼光,引导大学生从政治层面分析和认识各种社会现象和问题,有理有据驳斥那些别有用心的“扭曲历史”“美化西方”“抹黑中国”的各种错误言论,不断提升大学生自觉抵御各种错误思潮的定力,坚定对中国特色社会主义的政治认同和价值认同。

  要有深厚的政治情怀。习总书记在座谈会上明确要求,思政课要实现价值性与知识性的统一,要寓价值教育于知识教育之中。他指出:“我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚力量。”由此可见,思政课的教学内容与中国领导中国人民进行革命、建设和改革的历史紧密相关。习总书记这一重要论述,为思政课教师讲好思政课提供了巨大动力。要讲好思政课,思政课教师要对党的发展历史有深刻的认识,要对党在领导中国人民进行革命、建设和改革过程中锻铸的开天辟地、勇于牺牲、不懈奋斗、改革创新的宝贵精神有深刻的体会和感悟。只有对党的领导充满深厚情感和政治情怀,思政课教师才能在教学中讲出真情实感,才能通过一个个真实的“红色故事”“中国故事”来激发和触动大学生,才能培养出把爱国情、强国志、报国行自觉融入中国特色社会主义伟大事业之中的社会主义建设者和接班人。

  思政课是高校保持马克思主义最鲜亮底色的重要标志。思政课教师责任重大,要旗帜鲜明地讲政治,要始终坚定信仰,始终热爱马克思主义理论教育事业;要始终坚定正确的政治立场,坚持以马克思主义为指导,以习新时代中国特色社会主义思想为理论武器,坚持不懈地传播真理、教书育人,为党和人民打造出坚强的理论武装阵地;要引导大学生坚定信仰,掌握认识和改造世界的思想武器,学习和践行社会主义核心价值观,坚定“四个自信”。思政课教师要始终做党执政的坚定支持者,为祖国和人民培养出担当民族复兴大任的时代新人。(作者单位:山西师范大学中国特色社会主义理论体系研究中心。)

  本文系山西省哲学社会科学规划课题“担复兴大任的时代新人培育研究”(项目编号:2018B056);太原市社科联项目“‘时代新人’成长规律与培育机制研究”(项目编号:TYSSKL201804)的阶段性成果。

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